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时间:2021-01-16康莱德真人注册手机版

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 2、[摘要]高校学生媒体在学生自主参与信息传播过程的同时肩负着联系师生、引导学生的职责其发展和运作引起高校工作者的关注。然而学生媒体不仅面临一般学生组织所共有的成员自主选择参与、自我管理先天不足等缺陷同时又不得不应对组织专业化需求带来的人才管理难题。以弗雷德里克赫茨伯格的双因素理论为框架探索高校学生媒体的激励管理问题以期寻求有效的管理方法和建议。

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